「マネジメント研修 人材育成編」の特徴
人材育成・人事考課を中心に理解を深める研修です。
不確実で多様な状況の中で企業活動を進めていくには、管理職（マネジメント）の役割は非常に重要です。環境の変化を迅速にキャッチするだけでなく、先を読み、必要な組織を構築していくのが管理職の役割と言えるのではないでしょうか。
経営レベル、全社レベルでの目を光らせ、必要な機能と構造を構成し、人材を育成していく。非常に多岐に渡る管理職の業務ですが、もう1つの特徴として、「これがマネジメント」という正解がないことがあげられます。自社のビジネス内容・企業規模・職場の状況などを踏まえながら自社に、自部門にあったマネジメントスタイルを作り上げる必要があります。
本研修では、マネジメントの基礎的な知識、リーダーシップの発揮、問題解決力、部下との関わり方などについて講義・演習を交えながら理解を深めていきます。特に人材育成編では管理者としてのリーダーシップの発揮に加えてメンバーのOJT、チーム運営など【人】に焦点をあてています。またあわせて問題解決についても扱います。自身の特性、メンバー構成、職場環境など様々な視点から今後のアクションプランを構築し、自組織の活性と課題解決に取り組んでいただきます。
「メンバーの育成、自部門の活性にどのように取り組んだらよいかをじっくり考えたい」といった自社・自部門特有の課題感を持ちであれば、実情に合わせてカリキュラム内容・演習テーマをカスタマイズすることが可能です。新任の管理者として基本的なことをしっかりと習得したい、【人材育成】の観点でマネジメント業務を深く理解してほしい、といった企業様にオススメです。
- 対象となる階層 管理職
- 対応業種・業態 指定なし
- 対応可能な会社規模指定なし
- オンライン対応〇
- 定員18名
- 日程2日間
学研グループ「JMC」の社員研修
必要な学びを届ける
カスタマイズ型
企業の教育方針や理念、社風なども重視し、その組織の成長につながる社員研修プランをご提案します。
実現場での能力発揮を
前提としたカリキュラム
現場に近い状態で「練習」を積み重ねることで、職場で活用できる実践的なスキルの習得を実現します。
研修後のフォローアップ
でスキルの定着へ
研修で得た知識やスキルをその後に活かしていくために、フォローアップのためのオンラインツールなどもご用意しております。
ゴール目標
- 管理者として期待される基本的なマネジメント手法を理解する
- 職場の問題解決やリーダーシップを発揮する方法を演習を通して習得する
- 部下の指導育成・人事考課の方法を演習を通して習得する
こんな企業様にオススメ
- 管理職層として経験値が少ないため、マインドセットが必要だと感じている
- まずは管理職層としての基本を一通り認識させたい
マネジメント研修 人材育成編の事例
研修事例１
管理者の基礎知識にほとんど触れる機会がなかったので、管理者として必須の知識・スキルを認識させたい
研修カスタマイズポイント
- 基礎要素を、自社の実際の役割に応じて配分を調整。
- 社内でのよくある事例に即した、ケーススタディの内容や難易度を変更。
自社にあったマネジメントスキルの習得
自社事例・状況に合わせて内容を調整し、基礎部分を理解して、新任管理職としての不安を払拭することに焦点をあてた。また、新任管理者が共通認識を持つことで、部下への伝達内容の差が少なくなり、部下の不安払拭にもつながった。
研修事例２
OJTの必要性は理解しているものの、現場の状況次第という傾向が強く、継続的な育成という観点が少ないことを改善したい。
研修カスタマイズポイント
- 既存の社内研修との組み合わせ。
- eラーニングとの組み合わせ。
- チームとしての育成マインドの強化。
チーム全体での育成強化の風土構築
すでに行っていた管理者としての必須知識に関する研修と組み合わせで新任管理者向け研修を定期的に実施することによって、管理者として取ってほしい行動を継続的に伝える仕組みを構築した。全員へのeラーニングも同時に実施することで、チーム全体で育成するというマインドを持つことができた。
プログラムフロー
セルフチェック（役割･能力の自己分析）
- 管理者としての自身の現状を振り返る
- 個人分析→グループ研究→発表
- セルフチェックの結果をグループ内で集約、グループ内で意見交換
管理者に求められる役割･能力とは
- 企業環境変化の認識
- 今、企業人に求められる役割/能力と管理者の役割について
ケーススタディ
- 個人研究
- グループ研究→発表
- ケース解説（管理者の役割と部下との対応について）
問題発見・問題解決
- 問題とは、問題発見から解決までのプロセスとその実践
リーダーシップ行動の機能チェック
- 個人研究／グループ研究／発表⇒解説
人材育成と部下の評価について
- 企業内教育の3本柱とOJT
- OJTセルフチェック
- ケーススタディ
- 個人評価→グループ判断→発表
チーム運営とモチベーション
- 動機づけの考え方とストローク
職場の活性化とチームワーク
- 職場の活性化診断
リーダーシップスタイルについて
- 自己分析
- リーダーシップスタイルの解説
アクションプランの作成
- 目標シートの作成
受講者の声
- 新任管理者として、初めて部下を持つことに不安を覚えていましたが、対処方法がイメージできました。
- 演習中心で進んだので、感覚的に体得できた部分も多かったです。
- 同じ新任管理者が集まることで、課題の共有ができ、講師からも具体的なフィードバックがあったので安心できました。
- リーダーシップにも様々なスタイルがあると知って驚きました。自分に合ったスタイルを模索していきたいです。
こちらの社員研修もオススメ
他の研修テーマから探す
お問い合わせ
JMCで社員研修を行うメリット
貴社に合った
学びの場の構築
JMCでは顧客の課題に合わせて最適な
学びの場を構築します。日程・時間・
人数・実施方法といった研修実施内容はもちろんのこと、学びの定着にむけたフォローアップ施策もあわせてご提案いたします。
柔軟なサポート体制
講師派遣に限らず、会場の手配、機材の手配（オンライン環境の構築）など研修準備に関する内容も承ります。また事務局業務についても対応可能ですので、研修の実施段階においても業務の効率化が図れます。
多様な講師を擁する
JMC講師ネットワーク
JMC講師ネットワークを活用し、ご要望に沿った専門性の高い講師のご提案が可能です。一度に多くの講師を揃えたい、複数のテーマで構成される一連の企画など、多くの講師へ依頼する必要がある場合でもJMCが一括してコーディネートいたします。
